Nicole Landry-Léger completed her studies at the Université de Moncton in 2004, and became licensed with the College of Psychologists of New Brunswick in 2007. For over 16 years, Nicole has worked within a Community Mental Health Centre, treating individuals struggling with a variety of mental health issues including anxiety, depression and trauma, as well as with grief and loss, and issues related to life transitions and stressors.

 

Nicole strives to provide a welcoming, compassionate atmosphere, and a personalized approach based on each individual’s needs and personal challenges. Her practice integrates evidence based approaches such as Cognitive Behavioral Therapy, Acceptance and Commitment Therapy and other Mindfulness based approaches, as well as a grief and loss model of care.

 

Her goal is to support her clients in achieving their goals and improving their quality of life by increasing insight, building on their strengths and developing needed skills.

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Nicole Landry-Léger a terminé ses études à l'Université de Moncton en 2004, et a obtenu sa licence avec le Collège des psychologues du Nouveau-Brunswick en 2007. Pendant plus de 16 années, Nicole a travaillé dans un centre de santé mentale communautaire, soutenant des personnes avec une variété de problèmes de santé mentale, y compris l'anxiété, la dépression et les traumas, ainsi que le deuil et la perte, et les problèmes liés aux transitions de la vie et au stress.

 

Nicole offre une atmosphère accueillante et empreinte de compassion, ainsi qu’une approche personnalisée sur les besoins et les défis personnels de chacun. Sa pratique intègre des approches fondées sur des preuves scientifiques,  telles que la thérapie cognitivo-comportementale, la thérapie d'acceptation et d'engagement et d'autres approches basées sur la pleine conscience, ainsi qu’un modèle de deuil et de pertes.

 

Son objectif est d'aider ses clients à atteindre leurs objectifs et à améliorer leur qualité de vie en améliorant leurs connaissances, en s'appuyant sur leurs forces et en développant les compétences nécessaires.